開展足球興趣活動的目的是培養(yǎng)學生興趣,增強學生的體質,增進學生身心健康,拓寬視野。通過訓練,使學生熟悉球性和控球能力,體會動作要領,初步掌握足球最基本技術和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調等身體素質。全面提高學生足球技能水平。 每周足球組活動的內容包括: 一、宣布活動小組的紀律、要求、活動注意事項。? 二、具體活動內容: 1、排列隊形熱身運動 ; 2、一、二、三年級的同學主要練習把球正確地踢出去,尋找球感,老師在旁邊指導; 3、四、五、六年級的同學分組比賽,老師在旁邊指導。 興趣是學習之本,是學習的最強有力的動力。在訓練初始階段,通過向學生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術的要領,大大激發(fā)學生的學習興趣和訓練熱情。學生們在活動中通過腳內側傳接球、腳內側扣球、顛球等基本練習后,學生們對于參加足球運動充滿樂趣和激-情,并且對于自己學習好這項活動有了自信心。 通過一段時間的訓練觀察,個別隊員對于足球運動有較強的興趣和球感,對于一些基本技術,也能夠把握并且能做的較好。但對于每項動作的要領(如:個人的體能,用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度等)不能夠較熟練的掌握。由于隊員年紀小,有些隊員不能夠控制住自己的行為,講解的時候不注意聽講動作要領和細節(jié),訓練的時候不夠認真。由于隊員年紀小,每節(jié)課的時間相對較短,對于動作要領不能很好的把握住(如:傳、接球、運球時腳觸球的部位、力度和方向),動作不規(guī)范等等。并且由于活動總時間不長,所以在有限的時間里,只向學生大致傳授基本技術的要領。通過教師的演示和學生親身練習來鞏固這些內容。并沒有介紹戰(zhàn)術方面的內容。當然這里也有本人自身的原因(如:講解不夠透徹、通俗,動作演示不夠全面,專業(yè)性不強等)。這些方面的原因都需要我和學生們一起努力,加強訓練,逐漸進步。但是,我認為開展這樣一種活動的目的,是為了培養(yǎng)和激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)堅強的意志和克服困難的決心和信心。我想這樣一個目標基本是可以達到的。 |