引言：群眾路線是我黨的傳家寶。新形勢下，以習(xí)近平為總書記的中央新一代領(lǐng)導(dǎo)集體帶頭開展教育實踐活動，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，從嚴(yán)治黨，出臺“八項規(guī)定”，深入開展“黨的群眾路線教育活動”，大力整治“四風(fēng)”問題，進一步繼承和發(fā)揚黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)。同時，狠抓意識形態(tài)工作這一項黨的極端重要工作，要求深入開展中國特色社會主義宣傳教育，把全國各族人民團結(jié)和凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟之下，加強社會主義核心價值體系建設(shè)，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。作為一名基層意識形態(tài)工作者，就新形勢下，如何踐行群眾路線，談幾點粗淺的認(rèn)識。

一、開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要意義

要扎實深入有效地開展好教育實踐活動，首先要解決思想認(rèn)識問題，從根本上解決厭煩心理、空對空的思想和無為的動作。

1、開展黨的群眾路線教育實踐活動，是我們的職責(zé)所在

黨的最大的政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，我們黨長期執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。我們黨的所面臨的“四大考驗”、“四大危險”最后歸結(jié)到一點，就是是否深入群眾、是否贏得了群眾、是否密切聯(lián)系了群眾。如果做到了這點，那么在蓬勃的改革發(fā)展浪潮中，我們就能夠找到精神的支撐點，很好地解決精神懈怠的問題；能夠在群眾中汲取力量和智慧，解決能力不足的問題；能夠在服務(wù)群眾中磨練自身的品質(zhì)。宣傳思想文化系統(tǒng)的干部為什么要率先深入地開展黨的群眾路線教育實踐活動，道理很簡單，在黨成立之初、在戰(zhàn)爭年代，宣傳文化戰(zhàn)線一直在為黨爭取群眾，喚醒民眾，贏得力量。在和平年代也一樣，我們要創(chuàng)作出更多體現(xiàn)導(dǎo)向、弘揚主旋律的作品，來為群眾指引方向，為黨繼續(xù)爭取群眾，凝聚更大力量。因此，我們要以時不我待的精神，責(zé)無旁貸、心無旁騖、永無止境的去做好自己的工作，更好地為群眾服務(wù)。

2、開展黨的群眾路線教育實踐活動，是我們的力量之源

只有深入群眾，創(chuàng)作來自于基層、反映群眾生活的作品，才有生命力。貫徹黨的群眾路線，深入到群眾中去，創(chuàng)作群眾喜聞樂見、大受歡迎的作品，不僅體現(xiàn)了我們“轉(zhuǎn)作風(fēng)、正學(xué)風(fēng)、改文風(fēng)”，更體現(xiàn)了我黨執(zhí)政理念的改變。我們創(chuàng)作作品，要改變單面給予的狀況，要把群眾放在主體位置，要注意群眾要求和市場規(guī)律，講需求、講品牌、講質(zhì)量、講效益、講回報。要深入到群眾當(dāng)中去，在為基層服務(wù)當(dāng)中，加強新聞監(jiān)督的力量，體現(xiàn)新聞服務(wù)的功能，把正面導(dǎo)向帶到群眾當(dāng)中，把社情民意通達上來。新聞作品、文藝作品，要反映群眾生活、汲取群眾的經(jīng)驗，這樣才能指引群眾、服務(wù)群眾，我們的作品才有生命力。

3、開展黨的群眾路線教育實踐活動，是我們的強基之本

每一位干部要有所作為，就一定要深入到群眾中去，只有與群眾同苦，才能與群眾同心。我們要深入到群眾當(dāng)中，了解群眾、為群眾發(fā)聲、為群眾解疑釋惑，同時，汲取群眾的力量和智慧，在接觸群眾當(dāng)中，尋求工作方法、經(jīng)驗，以此來激勵自己，在服務(wù)群眾、服務(wù)大局、服務(wù)發(fā)展中磨練品格、增長才干。

二、確保教育實踐活動取得實效的要求

一是強化領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任。要把群眾路線教育實踐活動作為當(dāng)前和今后一個時期的重要工作，精心組織實施。要強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，明確工作職責(zé)，確保取得成效。成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組，落實工作責(zé)任，要明確階段性工作重點，研究工作措施，健全工作機制，研究考核辦法，確保教育實踐活動落到實處。

二是創(chuàng)新方法，統(tǒng)籌兼顧。黨的群眾路線教育實踐活動是貫穿我們所有工作的主線，因為我們所有的工作都是貫徹黨的群眾路線的，都是為人民服務(wù)的。我們要結(jié)合自身實際，精心組織，周密安排，制定針對性強、便于操作的實施方案。要抓住這個時機，深入研究本部門及其黨員干部當(dāng)中，存在哪些思想問題、作風(fēng)問題、體制機制問題；深入研究如何尋找改革創(chuàng)新的結(jié)合點、如何理順為群眾辦實事好事的著力點、如何來進一步加強基礎(chǔ)宣傳思想隊伍建設(shè)。以活動的深入開展，來提高質(zhì)量、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、加強隊伍建設(shè)。

三是求真務(wù)實，表彰激勵。我們解決了思想問題，解決了“兩張皮”的問題，才能夠以求真務(wù)實的精神、高度負責(zé)的態(tài)度、創(chuàng)新有為的舉措，把教育實踐活動抓實抓細抓好，力戒形式主義、花架子，切實做到學(xué)習(xí)教育不流于形式，深入基層不走過場，解決問題務(wù)求實效。同時，要掌握工作進度，加強指導(dǎo)督查，分析存在問題，提出對策建議，特別要注重挖掘總結(jié)全縣在活動中的好做法、好經(jīng)驗，推出一批先進典型。我們挖掘典型有多深，就反映了作風(fēng)有多深入。這里，特別強調(diào)一點，對思想上、作風(fēng)上、工作上不扎實、不深入、不真實、不作為、不廉潔的現(xiàn)象，要敢抓敢管，進行很好的深入研究，敢于真抓實干，既要通過教育、引導(dǎo)、激勵，也要規(guī)范、監(jiān)督。

三、扎實推進教育實踐活動深入開展的幾點建議

1、堅持學(xué)用結(jié)合，不斷提高自己的理論素養(yǎng)

打鐵還需自身硬。學(xué)習(xí)的目的在于運用，以空對空、以虛對虛，不僅事與愿違，而且群眾反感，沒有任何意義。習(xí)近平總書記指出“檢驗我們一切工作的成效，最終都要看人民是否得了實惠，人民生活是否真正得到了改善，這是堅持立黨為公，執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，是黨和人民事業(yè)不斷發(fā)展的重要保證?！弊鳛樾麄鞑块T的黨員，深刻體會到，認(rèn)真學(xué)習(xí)是整個教育活動的關(guān)鍵。必須作為首要任務(wù)，貫穿于整個活動的始終，在學(xué)以致用，聯(lián)系實際，解決問題上出成果、見實效。這也是對待學(xué)習(xí)教育的務(wù)實態(tài)度和狠剎“四風(fēng)”的必然要求。在具體的工作中始終堅持邊學(xué)習(xí)、邊整改，針對自身存在的問題，堅持從解決難易程度入手，從具體事情開始規(guī)范，按職責(zé)加以整改。認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢下做好宣傳思想工作的理論知識，把正面導(dǎo)向帶到群眾中，把社情民意傳達上來。同時，在接觸群眾中，尋求工作的方法、經(jīng)驗，以此來激勵自己，在服務(wù)群眾過中磨練品格，牢固樹立黨員全心全意為人民服務(wù)的良好形象。

2、堅持在深入基層、服務(wù)群眾上下功夫

宣傳思想文化工作的主體是人民群眾，服務(wù)對象是群眾，工作主體在基層。在新形勢下，廣大群眾對新的價值觀念、新的生活方式都有所改變，需要多搭建一些互動性強的宣傳文化平臺，多開展一些大眾化程度高的宣傳文化活動，多引入一些平民型的文化消費，動員、組織群眾積極參與，用群眾身邊的人、身邊的事、身邊的理，寓教于樂，以文化育人。我們要始終把“深入基層、服務(wù)群眾”貫穿于宣傳思想文化工作的各方面、全過程。理論武裝工作要重在了解群眾關(guān)心的熱點、關(guān)注的重點、困惑的疑點，推進科學(xué)理論的大眾化；新聞輿論工作重在下基層、接地氣、問民生，把版面和時段留給基層，把鏡頭和話筒對準(zhǔn)群眾，發(fā)揮新聞的服務(wù)功能；典型宣傳重在發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、推介普通群眾典型，增強先進典型的說服力和感召力；文藝工作重在掌握基層群眾的文化需求，提供更受群眾歡迎和喜愛的文化產(chǎn)品和服務(wù)；思想道德建設(shè)和精神文明創(chuàng)建重在增強時代性和群眾性，大力弘揚社會正氣、引領(lǐng)社會風(fēng)尚；互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)和管理重在引導(dǎo)網(wǎng)民、服務(wù)網(wǎng)民上下功夫，要把握規(guī)律，運用網(wǎng)絡(luò)語言，積極把公眾情緒引導(dǎo)到健康理性的軌道上來。

3、堅持在改變作風(fēng)、改進文風(fēng)上下功夫

要把深入基層、走進群眾、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進文風(fēng)作為一種理念、一種常態(tài)、一種追求。要善于向群眾學(xué)習(xí)、拜群眾為師，扎實組織好踐行群眾路線蹲點調(diào)研活動，廣泛征求群眾對改進宣傳思想文化工作的意見和建議。對于宣傳思想文化工作，要從需求層面上去研究，更要從制度層面上去研究，了解群眾現(xiàn)在需要我們做什么，怎么去做，怎樣更好地做。我們要深入到群眾當(dāng)中去，真正汲取群眾的好的意見和建議，研究新形勢下宣傳群眾、動員群眾、教育群眾、服務(wù)群眾的科學(xué)理念和有效途徑。要注重帶著任務(wù)下基層，走農(nóng)家、進社區(qū)、訪群眾，挖掘一批好的經(jīng)驗、好的做法、好的典型，通過開展“形勢政策宣講”活動、 “走基層，轉(zhuǎn)作風(fēng)，改文風(fēng)”活動、 “三下鄉(xiāng)”活動，真正使理論宣講到基層，新聞宣傳到基層，文化服務(wù)到基層。

4、堅持在健全機制、整改落實上下功夫

活動是有時間性、階段性的，但背后所體現(xiàn)的理念是長期的，是需要長期堅持，持續(xù)推進的，這就需要制度作為保障。要以黨的群眾路線教育實踐活動為抓手、為平臺，完善學(xué)習(xí)調(diào)研制度、完善基層聯(lián)系點制度，加強對基層聯(lián)系點的指導(dǎo)和培育。

結(jié)束語：黨的群眾路線教育實踐活動意義重大，任務(wù)艱巨，關(guān)鍵要靠我們高度認(rèn)識，形成自覺，結(jié)合深化，長效推進。作為意識形態(tài)部門工作者，我們要緊密團結(jié)在以習(xí)近平同志為總書記的黨中央周圍，按照省委、州委、縣委的總體部署，緊緊圍繞中心、服務(wù)大局的總要求，堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針，弘揚主旋律、傳遞正能量，為實現(xiàn)美麗中國夢維西篇章提供強大的思想保證、精神動力、輿論支持和文化條件。（余紅梅）

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