●截至去年底，全省有教職工58.55萬人，專任教師50.49萬人

●2006年，全省面向全國28個省區(qū)共招聘“特崗教師”5.08萬名，有1/3在村小和教學點任教。

●2014年，國家級、省級培訓專項經(jīng)費達1.2億元，每年有1/6左右的專任教師可授受國家和省的專業(yè)化培訓。

●目前全省已有31個縣（點）實施鄉(xiāng)村教師生活補助制度，惠及3.7萬名教師，人均月補助320元。

近年來，在省委、省政府的高度重視下，全省各級各部門緊緊圍繞建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍這一總體目標，采取有效措施，大力推進教師隊伍建設，為全省各級各類教育事業(yè)健康發(fā)展提供了基本的人力資源保障。截至去年底，全省有教職工58.55萬人，專任教師50.49萬人。

著力加強教師思想政治教育和師德建設。各級各類學校堅持和完善理論學習制度，創(chuàng)新學習方法和載體，廣大教師在履行立德樹人根本職責的過程中，以身示范，成為學習和踐行社會主義核心價值觀的骨干群體。引導和規(guī)范廣大教師堅持正確的政治方向，自覺遵守學術研究無禁區(qū)、課堂講授有紀律的基本要求，幫助和引領學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。以校風、教風、學風建設為主要載體，積極探索建立健全教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎懲相結合的師德建設工作機制，對教師實行師德表現(xiàn)一票否決制。

著力健全符合省情的教師管理制度。根據(jù)各級各類教育改革發(fā)展的重點需求，優(yōu)化教師資源配置。實行城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學教職工編制標準，對農(nóng)村邊遠地區(qū)實行傾斜政策，嚴格編制管理，定期清理擠占、挪用、截留教師編制行為。全面實施各級各類教師資格考試制度，2010年以來，每年有3萬人通過參加資格考試獲取從教資格。嚴格落實各級各類學校新進教師公開招聘制度。2006年中央實行“特崗計劃”以來，全省面向全國28個省區(qū)共招聘“特崗教師”5.08萬名，有效優(yōu)化了農(nóng)村教師學歷、學科、年齡結構，他們當中有三分之一在村小和教學點任教。

著力提高各級各類教師專業(yè)化水平。認真落實幼兒園、小學、中學教師專業(yè)標準，確保教師在專業(yè)上“達標”。實行5年一周期不少于360學時的教師全員培訓制度，推進以農(nóng)村教師為重點的全員培訓工作。2014年，國家級、省級培訓專項經(jīng)費達1.2億元，每年有1/6左右的專任教師可授受國家和省的專業(yè)化培訓。不斷完善以企業(yè)實踐為重點的職業(yè)學校教師培訓制度。探索建立高等學校中青年教師國內(nèi)訪學、掛職鍛煉、社會實踐等制度。通過實施云嶺學者、云嶺首席技師、云嶺教學名師、未來教育家成長、云南名師工作室、專家基層工作站、青年技能人才、基層人才培養(yǎng)等工程項目，培養(yǎng)、造就一批教師隊伍中的“領軍人物”，以個體成長帶動骨干群體形成。

著力保障教師合法權益和待遇。強化教師工資保障機制，教師平均工資水平不低于當?shù)毓珓諉T平均工資水平并按時足額發(fā)放。實行績效工資制度，向長期在農(nóng)村基層和艱苦邊遠地區(qū)工作的教師傾斜。在集中連片特困地區(qū)大力推進鄉(xiāng)村教師生活補助制度，目前全省已有31個縣（點）實施這項制度，涉及3200所鄉(xiāng)村學校及教學點，惠及3.7萬名教師，人均月補助320元。積極建設教師小區(qū)、加大農(nóng)村學校教師周轉(zhuǎn)宿舍建設力度。2011年以來，全省共計投入專項資金9億元，建設邊遠艱苦地區(qū)農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍63萬平方米、1.8萬套。堅持每年評選10名云南省教書育人楷模，定期開展模范教師、先進工作者評選表彰活動。