——大學(xué)生馬昕的創(chuàng)業(yè)故事

◎ 和泰君 李曉翠

△ 才藝表演。

△ 過(guò)生日。

生活中，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。面對(duì)挫折和現(xiàn)實(shí)，有的隨波逐流，有的半途而廢，有的持之以恒不懈奮斗，一步步實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想。馬昕，就是堅(jiān)守逐夢(mèng)之路、自主創(chuàng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大學(xué)生。

人窮志不窮

1994年，馬昕出生于香格里拉市虎跳峽鎮(zhèn)一個(gè)貧困小山村。家里有五口人，馬昕是家里的大女兒，爸爸媽媽是普通農(nóng)民。

2012年，馬昕上大學(xué)時(shí)，弟弟、妹妹在上高中?！懊慨?dāng)開(kāi)學(xué)季，是家里面臨的一個(gè)難關(guān)。由于收入來(lái)源少，父母親為孩子籌措學(xué)雜費(fèi)很不容易。”馬昕說(shuō)。

在大學(xué)就讀時(shí)，有出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)。那年，品學(xué)兼優(yōu)的馬昕順利通過(guò)了筆試，正準(zhǔn)備面試時(shí)，家里傳來(lái)了不幸消息，母親患上腫瘤住進(jìn)了大理醫(yī)院。雖然癌變幾率不大，但疼痛難熬。面對(duì)家里突然變故，馬昕猶豫了。她如果選擇出國(guó)留學(xué)，將給家庭帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，弟弟妹妹還在上學(xué)也需要用錢(qián)；但放棄面試，也就意味著自己將錯(cuò)失出國(guó)深造的機(jī)會(huì)。

那一夜，馬昕徹夜難眠。最終，她還是選擇了放棄面試。

“我不后悔當(dāng)初的決定。在我心里親人比什么都重要，以后有機(jī)會(huì)還可以再深造?！瘪R昕說(shuō)。

馬昕家雖然貧窮，但她注意觀察社會(huì)，選擇適合自己的事情去做。大學(xué)期間，她就注意到現(xiàn)在條件好了，很多孩子放學(xué)后或假期里紛紛被家長(zhǎng)送到各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加培訓(xùn)，這個(gè)市場(chǎng)很有發(fā)展?jié)摿Α．?dāng)時(shí)，馬昕就夢(mèng)想，畢業(yè)后可以開(kāi)辦一所這樣的培訓(xùn)學(xué)校，她開(kāi)始規(guī)劃自己的人生道路。

追逐夢(mèng)想

“我結(jié)合興趣愛(ài)好和專(zhuān)業(yè)技能，2015年初就開(kāi)始了創(chuàng)業(yè)籌備。”2016年7月，馬昕從玉溪師范學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，回香格里拉市成立了昕慧語(yǔ)言藝術(shù)培訓(xùn)中心。

馬昕說(shuō)：“我熱愛(ài)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，也喜歡跟孩子們打交道，希望能把學(xué)校里所學(xué)的教育教學(xué)理念和專(zhuān)業(yè)知識(shí)傳遞給這些孩子們。香格里拉教育方面比內(nèi)地落后，當(dāng)?shù)睾芏嗉议L(zhǎng)忙于工作生活，對(duì)孩子缺乏專(zhuān)業(yè)性的指導(dǎo)和管理，我做一個(gè)集托管和語(yǔ)言藝術(shù)為一體的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，可以幫助家長(zhǎng)解決管理小孩難、無(wú)指導(dǎo)能力等問(wèn)題，通過(guò)引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)以及教育理念，讓孩子們?cè)谝粋€(gè)溫馨、貼心、暖心的教育教學(xué)環(huán)境里，寓教于樂(lè)、健康成長(zhǎng)?！?/p>

馬昕開(kāi)辦培訓(xùn)中心初期，就遭到了親戚朋友的質(zhì)疑，認(rèn)為她不務(wù)正業(yè)。父母也讓她考公務(wù)員或事業(yè)單位，對(duì)她說(shuō)：“你不找個(gè)‘鐵飯碗’，真是白供你讀多年的書(shū)了”。

“在創(chuàng)業(yè)初期，我遇到最大的困難就是創(chuàng)業(yè)資金短缺，我開(kāi)辦培訓(xùn)班的資金主要來(lái)源于我大學(xué)時(shí)做兼職和畢業(yè)后在中小學(xué)代課以及打零工的收入。由于資金有限，在尋找場(chǎng)地、教室裝修等方面，也遇到了很多困難，比如人流量大、繁華地段租金高，我支付不起；而偏遠(yuǎn)的地方交通又不方便?！瘪R昕回憶說(shuō)。

最后，馬昕找到了一個(gè)不到100平方米的單元房開(kāi)始了她的創(chuàng)業(yè)之路。教室裝飾、開(kāi)展教學(xué)，都是她自己做。有朋友跟她開(kāi)玩笑說(shuō)：“你這個(gè)萬(wàn)能鑰匙，什么都能做、什么都在做，既能當(dāng)廚師、也能當(dāng)老師，還可以當(dāng)保潔員?！?/p>

其實(shí)，在創(chuàng)業(yè)初期，馬昕主要是為了節(jié)約成本。

“創(chuàng)業(yè)初期資金有限，我想能省的地方多省點(diǎn)，就可以多買(mǎi)些教具，就能讓孩子們獲得更專(zhuān)業(yè)的教育。”馬昕說(shuō)。

馬昕堅(jiān)守信念，一步步艱難地走了過(guò)來(lái)。培訓(xùn)中心師資隊(duì)伍中，大多數(shù)是與馬昕一樣熱愛(ài)教學(xué)、大學(xué)畢業(yè)的待業(yè)人員。

自主創(chuàng)業(yè)

“培訓(xùn)中心成立初期，我們只有英語(yǔ)班的5個(gè)學(xué)生?！被貞浲?，馬昕歷歷在目。

經(jīng)過(guò)三年的努力，現(xiàn)在培訓(xùn)中心已經(jīng)有了80名以上的長(zhǎng)期生源，開(kāi)設(shè)課程涵蓋英語(yǔ)、繪畫(huà)、舞蹈、鋼琴等專(zhuān)業(yè)。

培訓(xùn)中心教師認(rèn)真、細(xì)致、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和專(zhuān)業(yè)的教育教學(xué)水平得到了家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可，許多家長(zhǎng)喜歡把小孩送到培訓(xùn)中心。

“我們的教學(xué)宗旨就是提供專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍和教育教學(xué)環(huán)境為廣大學(xué)員服務(wù)，用心對(duì)待每一位學(xué)員，不辜負(fù)每一分信任?！瘪R昕說(shuō)，辦學(xué)過(guò)程中，也遇到了很多困難，如孩子的接受能力與認(rèn)知能力不一樣，導(dǎo)致教育教學(xué)效果不理想。但她認(rèn)為，十年樹(shù)木百年樹(shù)人，教育是一個(gè)緩慢的過(guò)程，每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)與個(gè)性，每個(gè)孩子都會(huì)發(fā)展成才，但不會(huì)是在同一天成才。作為教師，要做的就是不斷培養(yǎng)、引導(dǎo)孩子發(fā)展自己的特長(zhǎng)，增強(qiáng)自信心。

馬昕還積極帶動(dòng)大學(xué)生就業(yè)，讓那些和她一樣家庭貧困、尚未就業(yè)的高校畢業(yè)生找到落腳之處。目前，在培訓(xùn)中心就業(yè)的高校畢業(yè)生已有10人。

培養(yǎng)花朵

每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都需要舞臺(tái)，昕慧語(yǔ)言藝術(shù)培訓(xùn)中心每年都組織匯報(bào)表演，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)上臺(tái)展示學(xué)習(xí)成果。

馬昕說(shuō)：“教育是平等的，應(yīng)該讓孩子們?cè)谖枧_(tái)上找到真正的自己。學(xué)員的成長(zhǎng)也需要階段性的評(píng)價(jià)，檢測(cè)學(xué)習(xí)效果并查缺補(bǔ)漏，不斷制定目標(biāo)和計(jì)劃，不斷超越認(rèn)知自我。培訓(xùn)中心就致力讓每個(gè)學(xué)員找到自己的興趣愛(ài)好，并培養(yǎng)特長(zhǎng)及技能，提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。”

馬昕說(shuō)：“下一步，我們將繼續(xù)努力，在教學(xué)方面，不斷調(diào)整優(yōu)化師資隊(duì)伍，努力為學(xué)員提供最專(zhuān)業(yè)的老師。堅(jiān)持以學(xué)生為主體、老師為客體，不斷創(chuàng)新教學(xué)法，不斷更新教師知識(shí)儲(chǔ)備。在教學(xué)環(huán)境方面，不斷改善環(huán)境，提供專(zhuān)業(yè)的舞蹈室、繪畫(huà)室以及琴房，創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)平臺(tái)?！?/p>

馬昕還有一個(gè)自主創(chuàng)業(yè)規(guī)劃，她希望未來(lái)能夠與國(guó)際國(guó)內(nèi)的一些知名藝術(shù)學(xué)校、機(jī)構(gòu)接軌，引進(jìn)先進(jìn)的教育教學(xué)理念和方式方法，建設(shè)一個(gè)理念全新、技術(shù)先進(jìn)、師資固定的全日制藝術(shù)學(xué)校，讓更多小孩能以更少的學(xué)費(fèi)接受更專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)教育。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。如今，馬昕正憑著自己的執(zhí)著和付出，在創(chuàng)業(yè)道路上闊步前行。