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【非凡十年】科學素質高 少年更自強

來源:香格里拉網(wǎng) 作者: 發(fā)布時間:2022-07-15 09:44:01

香格里拉網(wǎng)訊(記者 此里只瑪)近日,在全國青少年無人機大賽中,來自我州香格里拉市第一中學和德欽中學的6名學生摘得1枚銀牌、2枚銅牌。過去,我州師生可能都沒聽說過此類比賽,更別說參加比賽且獲獎了。如今,學習無人機理論知識和實操技能、參加競賽已經(jīng)成為迪慶孩子們學習生活的一部分。這是我州重視青少年科學教育,持續(xù)加強青少年科學教育所取得的可喜成果。

過去,學校以應試教育為主,更注重學生的文化課成績,忽略了科學教育,科學教育設備、資源有限,科學教育成果也并不理想。如今,隨著教育觀念的轉變,如何培養(yǎng)更多元化、更具創(chuàng)新精神和能力的學生成了學校關注的重點。不斷完善的各類科學實驗設施,為提升青少年科學素質提供了設備、資源和技術上的保障。

有了好的設備,沒有好的教師,科學教育就無從談起。以前,迪慶各所學校幾乎沒有專業(yè)科技教師,科技教師往往由其他學科的教師兼任,他們的科學素養(yǎng)并不高。近年來,我州將科學精神納入教師培養(yǎng)過程,加強職業(yè)院?!半p師型”教師隊伍建設,切實提升教師的科學素養(yǎng)。加強中小學科技教師和科技輔導員隊伍建設,加大科技教師培訓力度,整合各級各部門培訓資源,累計培訓中小學骨干教師200人次,培訓100名以上科技輔導員。在教育教學上,加強信息技術與科學教育深度融合,推行場景式、體驗式、沉浸式學習?;瘜W、物理、生物等實驗成為了學生們接觸科學、感受科學、了解科學的前沿陣地?!耙詫W為主”主題教研及名師課堂教學展示等活動也使課堂更加科學智慧。我州還利用“校校通”等資源,為全州教師和學生建立了教學、輔導雙向交流渠道,致力培養(yǎng)學生發(fā)散性思維。      

“過去學校開展科學教育主要以繪畫猜想為主,近幾年,科學教育越發(fā)受到重視。目前,我們學校擁有科技教師11名,他們組建了一支科技創(chuàng)新輔導小組,學校開設了課外興趣小組,培養(yǎng)有興趣的學生利用課外時間同輔導老師們一起鉆研實驗課題?!钡職J中學辦公室主任具米丁爭介紹。

奪巴卓瑪在德欽中學有兩個身份——計算機教師、科技教師,她說:“去年,由4名計算機教師組建的輔導團隊,與學生們一起研究無人機課題。每天利用課外1小時做課題研究和實際操作,我們編碼,學生實操,所申報的項目也在今年獲了獎?!?/span>

在全國無人機大賽中獲獎的香格里拉市第一中學學生祥巴丹增說:“我認為學校里最有趣的活動就是和隊友們一起學習無人機理論知識和實操技術,老師們細心的講解和培訓,不僅讓我感受到了科學的魅力,還激發(fā)了我想要學習更多知識的欲望。這比過去單純地從書本上學習知識更有趣、更讓人印象深刻?!?/span>

近年來,州科協(xié)積極組織各校師生參加州內(nèi)及省內(nèi)外各類科技競賽,截至目前,共收集到全州3縣(市)30多所學校的1600多件參賽作品,先后榮獲國家級獎項2項,省級創(chuàng)新大賽獎126項,州級獎項562項。隨著青少年科學教育的不斷發(fā)展,孩子們的視野越來越開闊,思維越來越敏捷,科學教育為他們插上了騰飛的翅膀,也為國家儲備了一批優(yōu)秀的科技后備人才。 

州科協(xié)農(nóng)函大副校長孫習良說:“近年來,迪慶對科學教育的重視程度不斷提高。近日,州人民政府辦公室印發(fā)的《迪慶州全民科學素質行動實施方案(2021—2025年)》,明確了‘十四五’期間我州全民科學素質行動的目標和任務,科協(xié)部門將深入貫徹落實該項工作,為新時代新迪慶建設貢獻力量?!?/span>

責任編輯:澤仁拉姆