香格里拉網(wǎng)訊 （記者 洛桑央宗） 2022年秋季學(xué)期，來(lái)自上海市楊浦區(qū)、寶山區(qū)及省內(nèi)云大附中、師大附中、曲靖民中的27名國(guó)家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣教育人才“組團(tuán)式”幫扶教師抵達(dá)我州，分別深入州藏文中學(xué)、香格里拉中學(xué)和維西一中開(kāi)展教育幫扶工作，取得了初步成效。

州藏文中學(xué)幫扶教師與“省管校用”幫扶團(tuán)隊(duì)在理念上相互交流、工作上相互學(xué)習(xí)、健康上相互照應(yīng)、生活上相互關(guān)懷、心理上相互支持，加深對(duì)彼此的了解，實(shí)現(xiàn)快速融合，形成力量協(xié)同，達(dá)到“1+1大于2”的幫扶效果。通過(guò)開(kāi)展黨員教師結(jié)對(duì)助力學(xué)生成長(zhǎng)的“向日葵”項(xiàng)目、提升課程教學(xué)質(zhì)量的“指南針”項(xiàng)目、教師研訓(xùn)助力專(zhuān)業(yè)發(fā)展的“同心圓”項(xiàng)目、思政教育促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范的“石榴籽”項(xiàng)目、賦能數(shù)字化校園環(huán)境為指向的“智立方”項(xiàng)目，引領(lǐng)學(xué)校改革，有序推進(jìn)幫扶工作。

香格里拉中學(xué)幫扶教師按照以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，聚焦教育教學(xué)提升、管理保障賦能，打造出彩校園、出彩課程、出彩教師，破解標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、內(nèi)涵化、信息化四個(gè)難點(diǎn)的“1234”工作思路，從管理、教研、教學(xué)、帶教幾方面入手，優(yōu)化學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制，加強(qiáng)教師育德能力、教研能力、教學(xué)能力、信息技術(shù)應(yīng)用能力。積極爭(zhēng)取辦學(xué)資源，推動(dòng)教育幫扶人才資源下沉，切實(shí)提升本地教師的“造血”功能。圍繞課程建設(shè)、德育建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、信息化建設(shè)等工作發(fā)力，通過(guò)編制學(xué)校課程計(jì)劃、推動(dòng)“高效課堂”項(xiàng)目、實(shí)施“青藍(lán)工程”、建設(shè)“智慧校園”等多項(xiàng)舉措，推動(dòng)幫扶工作開(kāi)展。

維西一中幫扶教師均承擔(dān)學(xué)校高中部的教育教學(xué)工作，通過(guò)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校青年教師的教學(xué)指導(dǎo)，切實(shí)實(shí)現(xiàn)從“輸血”到“造血”轉(zhuǎn)變。為推動(dòng)學(xué)校整體改革，幫扶教師一方面恢復(fù)學(xué)校備課組長(zhǎng)制度，選優(yōu)配強(qiáng)初中、高中各教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)，明確教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)的工作職責(zé)，建立教研組長(zhǎng)常規(guī)例會(huì)制度；另一方面提前制定研討備考計(jì)劃，強(qiáng)化考試質(zhì)量分析，開(kāi)展線(xiàn)上聯(lián)合教研活動(dòng)，多維度提高幫扶質(zhì)量。