開展主題教育以來,我州打好調研“五化”組合拳,著力在細化調研方案、深化調研選題、轉化調研實踐、實化調研成效、固化調研成果上下功夫,推動主題教育取得實效。 細化調研方案。州委主題教育辦根據(jù)縣處級以上領導班子“分管什么、負責什么,就調查什么、研究什么”的原則,共收集各單位、各縣(市)調研方案94個,并結合工作實際確定調研方向,細化統(tǒng)籌調研時間、地點、人數(shù),避免扎堆調研、多頭調研、重復調研,強化調研實效。 深化調研選題。緊扣迪慶實際和群眾期盼,將調查研究同全州中心工作和決策需要緊密結合起來,進行問題大梳理、難題大排查,梳理確定州委四套班子調研選題46項,收集縣處級以上領導干部調研選題476個。 轉化調研實踐。堅持重點瞄準群眾愁盼、基層痛點、工作難點,關注情況復雜、矛盾尖銳、群眾最需要的地方,確保調在關鍵、研在重點。州委主要領導身體力行、示范帶動,其他領導班子深入基層、撲下身子進行調研,目前全州已開展各類調研645次,通過調研發(fā)現(xiàn)問題453個。 實化調研成效。堅持以問題為導向,真誠傾聽群眾呼聲、真實反映群眾愿望、真情關心群眾疾苦,聚焦群眾增收、產業(yè)發(fā)展、企業(yè)增效等問題,列出問題清單653條,現(xiàn)場研究解決問題281個,切實把工作做到群眾心里。 固化調研成果。堅持總結和提煉好的經驗和做法,常態(tài)化長效化推廣典型經驗、做法,不斷提高各級領導干部理論水平和解決實際問題的能力。堅持把調查研究破解難題的方法路徑總結提煉出來,以制度機制形式及時固定下來,更好地推動相關工作,把主題教育成果轉化為推動高質量發(fā)展的成效。 |