設施不足

乒乓球籃球輪著打

下午6點多，潘家壩小學，走讀生已經(jīng)放學回家，在學校里追逐打鬧的都是住校生?；@球場上，將近20個男生圍在籃板下?lián)屢粋€球打。球場中央，女生3個、5個一組各自排隊拔河，或者跳橡皮筋，又笑又鬧、玩得十分開心。

“大家在一起玩，是娛樂而不是競技?！眲⒊刹ɡ蠋熣f，由于學校學生人數(shù)眾多、場地有限，學生在課余進行體育運動時需要進行協(xié)調(diào)，并要互相謙讓。

“球拍、球拍，輪到我了。”籃球場上面的一塊平地里，也是20幾個男生圍在一張乒乓球桌面前玩“考莊”。今年讀六年級的陸王學因為等了很久，當輪到自己時十分激動。

陸王學接過的球拍，其實就是一個兩面光的木板。再看球桌，是兩塊拼湊起來的水泥板，已經(jīng)缺了很大的一個角，銹蝕的鋼筋已經(jīng)露在外面。

“乒乓球、籃球，我們各個年級都是輪著打。”校長吳康樹說，學校就這么一個乒乓球桌，如果是高年級的打，低年級就別想了。

在麻栗坡縣，鄉(xiāng)村小學體育設施不足、現(xiàn)有設施老化，其實是一個比較普遍的現(xiàn)象。

走進大坪鎮(zhèn)新地房小學的圖書室，2679冊圖書，學?？偣?95個學生，按照生均5冊的標準，藏書算是比較豐富的。當問及學生借閱狀況時，校長沈玉行搖頭說，圖書的數(shù)量并不少，但學校最缺、最適用的教輔工具、自然科普等方面的書籍卻寥寥無幾。

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